Wissen­schaftlicher Nachwuchs

Die Integrated School of Ocean Sciences (ISOS) ist die zentrale Plattform für Promovierende der Meereswissenschaften in Kiel.

Das Programm bietet Promovierenden und Betreuern einen Rahmen für eine umfassende und interdisziplinäre Betreuung während der Promotion. Ein zentraler Aspekt des Programmes ist die Promotionsbetreuung durch mindestens zwei Betreuer. Darüber hinaus können Promovierende finanzielle Unterstützung für Konferenzen erhalten, kleine Projekte, sogenannte Miniproposals, beantragen und von einem breiten Angebot verschiedener Kurse & Events profitieren – alles im Kontext der Meereswissenschaften. Die Promovierenden haben zudem die Möglichkeit, sich über ihren fachlichen Horizont hinaus weiterzubilden und sich mit Karriereoptionen nach der Promotion auseinanderzusetzen.

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Um die Entwicklung menschlicher Gesellschaften zu verstehen, muss man die Wechselbeziehungen zwischen dem Menschen sowie seiner physischen und seiner wahrgenommenen Umwelt genau erfassen.

In der Graduiertenschule Human Development in Landscapes an der Universität Kiel wird dies anschaulich durch zahlreiche Promotionsprojekte, die archäologische Probleme angegangen haben und angehen. Während die Naturwissenschaften Umweltbedingungen präzise beschreiben, können zugleich Kulturwissenschaften und Archäologie wichtige Hinweise und Anhaltspunkte für die wissenschaftliche Analyse liefern.

Intensivierte Vernetzungen zwischen akademischen Disziplinen, der wachsende Bedarf Promovierender an analytischer Ausstattung und effizienter Infrastruktur, aber auch eine zunehmend internationalisierte Forschungslandschaft schufen die Notwendigkeit für die Einrichtung einer multidisziplinären Graduiertenschule (GS).

Diese Schule stellt unseren Doktoranden neue Forschungs- und Kommunikationsstrukturen zur Verfügung und ermöglicht es ihnen damit, innovative Forschung zu betreiben. Die Schule ist Teil der Exzellenzinitiative der deutschen Bundesregierung.

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Als gemeinsames Projekt der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, des Max-Planck-Instituts für Evolutionsbiologie in Plön und des Helmholtz-Zentrums für Ozeanforschung Kiel (GEOMAR) ist in Kiel und Plön eine neue Graduiertenschule zum Thema Evolutionsbiologie eingerichtet worden.

Sie heißt International Max-Planck Research School for Evolutionary Biology (IMPRS) und bietet Doktoranden mit evolutionsbiologischem Schwerpunkt ein interaktives Forum zum Austausch neuer Ideen und Forschungsergebnisse.

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Im Graduiertenkolleg 1743 werden die Umwelteinflüsse, die für die Entwicklung von komplexen, chronischen Erkrankungen verantwortlich sind, erforscht. Darüber hinaus steht die systematische Untersuchung des bisher wenig erforschten Zusammenspiels von (Micro-)Umweltfaktoren sowie prädisponierenden genetischen Faktoren im Fokus. Die Forschung der Research Training Group 1743 basiert auf einem stark interdisziplinären und technologiegetriebenen Ansatz und bindet Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedenster Länder ein.

Die Ergebnisse werden dabei helfen, neue pathophysiologische Triggerfaktoren zu definieren und die Entwicklung innovativer Therapieansätze voranzutreiben. Ein großer Teil der Arbeit basiert auf Mausmodellen, da diese eine einheitliche und kontrollierte Modifikation der Umwelt gewährleisten; so können zum Beispiel verschiedene Ernährungsformen angewendet und deren Einflüsse auf das intestinale Mikrobiom sowie entzündliche Veränderungen gemessen werden. Bei entsprechendem Patientenzugang, können die Ergebnisse zudem im humanen Modellsystem validiert werden.

Ein weiterer Schwerpunkt des Graduiertenkollegs 1743 ist das intestinale Mikrobiom - ein organähnliches System, welches kürzlich aufgrund seiner Relevanz für Stoffwechsel, Gesundheit und Erkrankungen, und nicht zuletzt auch wegen seiner Modifizierbarkeit durch Pre- und Probiotika große Beachtung gefunden hat.

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Die Behandlung von Patienten mit chronischen Gehirnerkrankungen basiert hauptsächlich auf systemisch verabreichten Medikamenten. Ausreichend hohe Wirkstoffkonzentrationen im Gehirn gehen jedoch häufig mit Nebenwirkungen für andere Organe des Körpers einher. Neuroimplantate, die eine lokalisierte, individualisierte und niedrig dosierte Therapie ermöglichen, bilden hier eine Alternative, sofern diese die folgenden Voraussetzungen erfüllen: Sie müssen kompakt, biokompatibel, belastbar und sehr flexibel sein, insbesondere wenn sie bei Kindern und Jugendlichen zum Einsatz kommen sollen.

Definierte, nanoskalige, therapeutisch wirksame Beschichtungen sowie die Eignung der Implantate für die Magnetresonanztomographie (MRT)-Diagnostik können neuartige Therapieperspektiven eröffnen. Um diese Ziele zu erreichen, werden mikrostrukturierte, dünnschichtbasierte Funktionsmaterialien zur innovativen lokalen Behandlung von Epilepsien, Hirntumoren und Erkrankungen der Blutgefäße erforscht. Die durch die Materialien kontrollierte Substanzfreisetzung sowie die Interaktionen der Implantate mit Zellen werden zunächst in Zellkulturen erforscht. Danach wird die Wirkung der Implantate auf spezifische Strukturen und Funktionen des Gehirns in krankheitsrelevanten Tiermodellen histologisch sowie in vivo mittels MRT und Funktionstests (z.B. Verhaltensbeobachtung, Elektroenzephalographie) untersucht.

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