Britta Fischer

»Sport‑ und Bewegungsaktivitäten sind für die motorische, psychische und soziale Entwicklung von Kindern und Jugendlichen bedeutsam. Will man es nicht dem Zufall überlassen, dass positive Wirkungen von Sport und Bewegung tatsächlich erreicht werden, dann ist es relevant, sich mit den Einflussfaktoren auf die jeweils beabsichtigten Wirkungen zu befassen. Bedeutsam ist aus meiner Perspektive hierfür eine interdisziplinäre Bearbeitung von Forschungsfragen. Diese sind vielfältig und beziehen sich beispielsweise auf die individuellen Voraussetzungen von Kindern und Jugendlichen, aber auch auf das Handeln von Sportlehrkräften und Übungsleiter*innen, von Eltern und Gleichaltrigen. Daher ist ein wichtiges Ziel meiner Arbeit, neue Erkenntnisse in diesem Feld zu gewinnen und sie in meine Lehre einzubringen.«